[COURS 2019-2020]. ovidie/aTELIER DE RECHERCHE ET DE CREATION

Semestre 1 : Le documentaire et le réel

Le documentaire comme mensonge

Le documentaire, contrairement au reportage préfère une subjectivité assumée exprimée, plutôt que de tendre vers une « objectivité », volonté illusoire de retranscrire le réel. Il est « conscience qui devient film » et porte l’empreinte de la volonté du cinéaste.

Compréhension et intégration de la dimension volontairement mensongère avec pour support divers témoignages de réalisateurs. Confrontation de leurs propos avec projection de leurs images.

Le documentaire comme récit construit

Étude des différentes structures narratives propres aux écritures documentaires. Intégrer les clés de la nature dramaturgique du genre. Comprendre la notion de « conflit », être en capacité de déterminer une problématique claire. Savoir rédiger un synopsis détaillé et apprendre à rédiger une note d’auteur.

Présentation de différents dossiers de production. Comprendre les enjeux et leur structure.

Les économies du documentaire

Introduction au documentaire à travers ses chiffres. Exposition des différents types de productions audiovisuelles en France. Première tentative de définition du documentaire en fonction des réalités de production et du circuit de financement. Rapport dialectique entre la volonté de création des auteurs et les contraintes de diffusion.

Le documentaire, un « laboratoire de formes »

Présentation des différentes formes documentaires. Savoir effectuer une recherche graphique. Déterminer l’univers visuel d’un film, énoncer les intentions de réalisation.

L’importance de l’univers sonore dans le documentaire

Étude comparative de différentes propositions d’habillage sonore. 

Le documentaire audio / Vs le podcast

Documentaire audio et podcast, quelles différences ?

Les économies du documentaire audio / Les économies du podcast

Présentation de différentes formes documentaires audio. Réflexions autour du rôle de la voix off.

La place de l’introspection dans le podcast, ou quand l’intime devient politique.

Évaluation :

Intégrer les notions théoriques de base.

Imaginer une proposition de podcast. Trouver son sujet, définir sa problématique, construire son dossier, rédiger sa note d’auteur et ses intentions de production.

Remise d’un dossier de production de podcast en fin de semestre. Travail individuel.

Semestre 2 : Réalisation de son propre podcast
 

L’intégralité du deuxième semestre sera consacrée à la mise en pratique des notions théoriques intégrées lors du premier semestre.

Comprendre et intégrer les différentes étapes d’écriture et de production d’un podcast.

Apprendre à se servir du matériel de prise de son.

Se familiariser avec un logiciel de montage sonore de type « Reaper ».

Être en capacité d’écrire, enregistrer, monter et organiser les différents travaux de post-production.

Évaluation : Présentation d’un travail individuel. Il sera demandé un épisode de podcast ou documentaire audio d’une quinzaine de minutes.


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